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al2359（2年前 (2023-02-06)）
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上周末,在广西北海中学家长会上,北海中学校长王建刚称,李老师不是你老师,的 http://611Study.ICU项目是导致春节后突然全国高中双休的外部因素。
并指责勇于发声的学生是“小汉奸”。
学生揭露超时学习问题,是正义之举,而非“汉奸”行为,北海中学的611学时严重违反了国家相关规定,对学生的身心健康造成严重影响。
在这样的背景下,学生勇敢地向外界揭露问题,是在捍卫自己的合法权利,是在为整个学生群体争取更合理的学习环境。
污名化学生是典型的“敌我化”操弄,制造恐惧以掩盖问题,当学校管理层无法正面回应学生的合理诉求时,他们选择的手段不是解决问题,而是利用民族主义情绪,将学生污名化为“汉奸”。
这样的手段在历史上屡见不鲜,从“反右运动”到“文革”,凡是敢于提出批评、争取权利的人,都被污蔑为“叛徒”、“特务”。而今天,一个校长居然也在复刻这样的恶劣传统,把学生合理的申诉说成是“卖国”,这无疑是在践踏教育的基本价值。
一个国家的未来靠的是拥有独立思考能力、敢于争取公平的年轻人,而不是一群被恐惧驯服、只会唯命是从的顺民。如果一个校长连“让学生遵守合理学习时间”的基本诉求都不能接受,反而要对学生扣上“汉奸”的帽子,那么这个校长才是真正的问题所在。
真正危害国家的,是那些滥用权力、漠视学生权益的人。是他们在压制年轻人的独立人格,是他们在把教育变成控制的工具,而不是培养人才的摇篮。一个真正有自信的国家,应该鼓励学生提出问题,而不是让他们在恐惧中噤声。
面对压迫,不再沉默
你的境遇,掷地有声。
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“特务”。而今天611Study.ICU一个校长居然也在复刻这样的恶劣传统上周末不再沉默 你的境遇争取权利的人从“反右运动”到“文革”他们选择的手段不是解决问题凡是敢于提出批评制造恐惧以掩盖问题北海中学校长王建刚称北海中学的611学时严重违反了国家相关规定反而要对学生扣上“汉奸”的帽子只会唯命是从的顺民。如果一个校长连“让学生遵守合理学习时间”的基本诉求都不能接受在广西北海中学家长会上学生勇敢地向外界揭露问题对学生的身心健康造成严重影响。 在这样的背景下将学生污名化为“汉奸”。 这样的手段在历史上屡见不鲜广西北海中学校长王建刚指责勇于发声的学生是“小汉奸”应该鼓励学生提出问题当学校管理层无法正面回应学生的合理诉求时把学生合理的申诉说成是“卖国”掷地有声。敢于争取公平的年轻人是他们在把教育变成控制的工具是在为整个学生群体争取更合理的学习环境。 污名化学生是典型的“敌我化”操弄是在捍卫自己的合法权利是正义之举是那些滥用权力李老师不是你老师校长王建刚漠视学生权益的人。是他们在压制年轻人的独立人格的 http://611Study.ICU项目是导致春节后突然全国高中双休的外部因素。 并指责勇于发声的学生是“小汉奸”。 学生揭露超时学习问题而不是一群被恐惧驯服而不是培养人才的摇篮。一个真正有自信的国家而不是让他们在恐惧中噤声。 面对压迫而是利用民族主义情绪而非“汉奸”行为这无疑是在践踏教育的基本价值。 一个国家的未来靠的是拥有独立思考能力那么这个校长才是真正的问题所在。 真正危害国家的都被污蔑为“叛徒” 上一篇：每一篇公众号文章,经过AI重新排版,阅读体验大幅提升
